一般咱们把拓展教师分为主训教师和小组带队教师，主训教师主要职责是担任一天全体拓展练习的破冰、团队成员融入、主体核心项意图练习与点评共享总结。小组带队教师主要是针对各个小组分队进行整个拓展活动中的各个项意图拓展练习与点评共享，一起在整个练习活动中，帮忙配合主训教师一起协作完成一天的拓展练习。

      大致咱们分为以下几种类型：

      1、理论功底深沉型
      这类拓展练习教师理论讲解非常深沉，针对练习项目点评和项目施行的细节掌握比较得当，剖析问题有理有据。一般合适企业中层以上办理者、如企业高管、中高层办理人员等办理人员用于提高办理技能、领导力等练习意图的拓展练习；

      2、现场气氛火热型
      练习教师在拓展活动过程中，始终能引领参加活动的人员坚持现场高度练习热度，练习现场练习气氛火热，可以让学员始终坚持昂扬的心情状况，在拓展教师的带领下完成所有的拓展练习项目。一般合适企业全员参加，企业的高层领导者、中层办理者、底层主管、一线职工一起参加的拓展练习练习。

      3、火热严厉打破型
      这一类拓展练习讲师，重点是针对提高公司企业团队成员克服万难、建立信心、发掘潜能、达到个人打破的练习意图，可以非常好的引领现场练习学员的全体练习节奏与练习效果，让参训人员可以很好的经过拓展练习的活动参训，达到激励、潜能打破、建立信心、提高职工企业归属感等等，这一类拓展练习教师一般合适稳妥营销、房产置业参谋、商场导购、门店导购、外贸出售、途径出售等出售人员、一线职工、底层主管等人员。

      4、寓教娱乐参加型
      这类拓展练习讲师在带领参训人员展开拓展练习时，可以对现场的练习气氛操纵有度，互动强度和挑战性不高，一起可以带领学员参加一些趣味性比较强的拓展项目后，能很好的引导学员经过拓展项意图参加，很好的领悟到拓展活动针对工作中遇到的一些问题，起到融类旁通的效果，既感受到活动的趣味性，也能经过拓展练习项意图参加，是的团队个人有所收成。这一类拓展练习练习教师主要是针对企事业单位、教育机构、政府院校等社会公共服务机构的人员。

      5、军事拓展本质型
      自身这种练习形式主要是针对一些企业把军事练习和拓展练习相结合，这一类教师除了自身具有军事练习的专业水平，一起也具备团队拓展练习带队的经验，一般合适新进职工、新晋人员、一线职工的拓展练习。

      以上五点是一般咱们在选择拓展教师的时候，需求比较和考量一些根据和参考之一。当然，团队拓展练习练习的意图达到、练习效果的保证，还需求评价其他各个方面的原因，如拓展练习公司机构组织才能和细节流程的监控才能、项目经理的现场协调才能、拓展基地的软硬件设备配套、拓展项意图设置流程等等，都是公司、企事业单位等人力资源工作者需求考量的，这儿不再一一悉数，后续，深圳拓展公司将会有更为详细的介绍和经验共享。